Дорогие школьники, учителя и родители!
Сообщаем, что в нашей школе стартовал проект «Школьное инициативное бюджетирование» (ШкИБ) 2027! Это ваш шанс не просто мечтать об улучшениях, а самим управлять бюджетом и воплощать идеи в жизнь. Хотите современную медиастудию, зону отдыха, мобильный планетарий или студию звукозаписи? Все в ваших руках!
Что такое ШкИБ?
Это возможность для учеников (обычно 8–11 классов) разрабатывать проекты по улучшению школьной инфраструктуры и получать финансирование из бюджета на их реализацию .
Как это работает?
1. Придумай идею: Подумай, какой проект сможет улучшить нашу школу.
2. Напиши проект: собери команду, и вместе разработайте проектную заявку, описывая ее идеи и преимущества.
3. Защита на голосовании: Представь свой проект на общешкольном голосовании, где каждый может поддержать твою идею.
Привет, ребята!
Хотите, чтобы каждый день в школе был наполнен не только уроками, но и чем-то по-настоящему увлекательным? Мечтаете попробовать себя в чем-то новом, раскрыть свои таланты или просто найти интересное хобби? Мы рады объявить, что в нашей школе активно началась работа ШкИБ – это уникальная возможность для каждого из вас! Что такое ШкИБ? Это место, где вы сможете: Исследовать мир вокруг себя и узнавать новое. Творить – создавать своими руками удивительные вещи. Развивать свои способности и открывать в себе новые. Общаться с единомышленниками и находить друзей по интересам. ШкИБ – это не дополнительные уроки, это приключение, которое поможет вам стать еще умнее, креативнее и увереннее в себе. Приглашаем всех , в нашу команду,кто готов к новым открытиям и интересному времяпровождению! Узнайте больше и запишитесь Ждем вас в ШкИБ! Давайте вместе сделаем школьную жизнь еще интереснее
УРА, ШкИБовцы!
Мы тут, чтобы сказать: добро пожаловать в ШкИБ – место, где твои идеи обретают крылья!
Забудь про скучные уроки – ШкИБ это про движ, про проекты, про то, как сделать что-то реально крутое. Если ты хочешь не просто сидеть, а действовать, если у тебя голова полна идей, но ты не знаешь, с чего начать – ты попал по адресу! Мы, Движение Первых, будем твоими проводниками в этом мире возможностей. Подскажем, поможем, вдохновим. Главное – не бойсяпробовать и предлагать! Готов к приключениям? Тогда погнали! Следи за инфой, участвуй во всем, что движется, и давай вместе зажигать! Твоя ШкИБ-история начинается прямо сейчас!
Хочешь изменить школу? У тебя есть шанс!
Мы знаем, что у каждого из вас есть крутые идеи. Может, это новый клуб, улучшение столовой, необычный урок или что-то совершенно другое? Расскажи нам! Предложи свой проект, и давай вместе воплотим его в жизнь. Твоя идея + наша поддержка = школа мечты!
Защита проектов ШКИБ: Как это было?
От 8 до 11 класса – мы сделали это! Вот и отгремели аплодисменты, стихли жаркие дискуссии, и мы можем с гордостью сказать: защита проектов ШКИБ среди 8-11 классов успешно завершена!
Это были по-настоящему насыщенные дни, полные открытий, волнений и, конечно же, триумфов. Мы увидели, как много талантливых, увлеченных и целеустремленных ребят учится в нашей школе! Что нас особенно впечатлило? Разнообразие тем: От глубоких исторических исследований и сложных физических экспериментов до разработки инновационных приложений и создания уникальных творческих проектов. Каждый класс, каждый ученик (или команда) подошел к выбору темы с душой, и это было видно! Глубина проработки: Многие проекты вышли далеко за рамки школьной программы. Ребята проводили собственные опросы, интервьюировали экспертов, создавали прототипы и даже проводили мини-исследования, демонстрируя настоящий научный подход. Мастерство презентации: Мы стали свидетелями настоящих ораторских поединков! Уверенность, четкость изложения, умение отвечать на каверзные вопросы – все это было на высоте. Некоторые презентации были настолько яркими и интерактивными, что захватывали дух! Командная работа: В групповых проектах было видно, как ребята умеют распределять роли, поддерживать друг друга и работать как единый механизм. Это бесценный опыт! Эмоции: От легкого волнения в начале до искренней радости и гордости за проделанную работу в конце. Эти эмоции – лучшее доказательство того, что ШКИБ – это не просто "обязаловка", а настоящий вызов и возможность для роста. Особая благодарность: Нашим ученикам: За ваш труд, креативность, смелость и стремление к знаниям! Вы – наша гордость! Учителям-руководителям: За терпение, мудрые советы и неоценимую поддержку на каждом этапе работы над проектами. Членам комиссии: За внимательное отношение, конструктивную критику и справедливую оценку. Что дальше? А дальше готовимся к выбору и начинаем подготовку бюллютеней. Полученный опыт, новые знания и навыки – это ваш багаж, который пригодится вам не только в учебе, но и в будущей жизни. Продолжайте исследовать, творить и не бойтесь выходить за рамки! Поздравляем всех с успешной защитой! Вы – молодцы! Делитесь в комментариях своими впечатлениями: какой проект запомнился больше всего? Что было самым сложным, а что – самым интересным?
Школьное инициативное бюджетирование: как ученики учатся улучшать жизнь школы
Что это такое
Школьное инициативное бюджетирование (ШкИБ) — это технология, при которой школьники сами предлагают идеи по улучшению школьной жизни, разрабатывают проекты, защищают их перед сообществом, а школа выделяет на реализацию лучших идей часть бюджета.
Идея зародилась за рубежом: в 80-х годах прошлого века в Бразилии жители городов стали сами решать, на что направить часть муниципального бюджета. Затем практика пришла в школы — впервые во Франции в 2005 году (регион Пуату-Шарант), а после распространилась в Европе, Америке и Азии. В России эту технологию с 2020 года развивает Научно-исследовательский финансовый институт Минфина России, адаптировав её под задачи воспитания: теперь участие в распределении школьного бюджета — это не только управление, но и школа сотрудничества, ответственности и творчества для ребят.
Зачем это школе и детям
Главная воспитательная ценность ШкИБ — вовлечённость. Ученики перестают быть «потребителями» школьной жизни и становятся её соавторами: они видят проблему, предлагают решение, убеждают в нём других и несут ответственность за результат. Свои идеи ребята разрабатывают в командах, учатся договариваться, планировать сроки, считать бюджет и представлять проект — навыки, которые пригодятся и в учёбе, и во взрослой жизни. Сама технология во многом продолжает отечественную традицию коллективного воспитания: коллективные творческие дела, разведку полезных дел, работу с временными детскими коллективами.
Как проходит цикл ШкИБ: 7 шагов
1. Информирование
Всех участников знакомят с идеей и правилами. Родителям рассказывают, как они могут помочь — стать консультантом, экспертом, участником голосования. Педагогам — в чём ШкИБ отличается от обычного проектирования и как сопровождать команды. Школьникам — на игровых и тренинговых занятиях, где можно «попробовать» процедуру в безопасной обстановке.
2. Выдвижение идей
Ребята ищут проблемы школьной жизни, которые хотят решить. Проблемное поле определяется двумя путями: из личного опыта («что мне мешает учиться и отдыхать в школе») и через исследование («разведка» — микроэкспедиции по школе и территории с целью найти проблемные места). Затем выбирается самая значимая проблема — для этого подходят диспуты и голосование — и генерируются идеи её решения.
Важно проверить идею: решает ли она выбранную проблему и чью; реалистична ли она (хватит ли у команды опыта и ресурсов); лична ли она (заинтересована ли команда в её реализации). Это спасает от проектов «на бумаге».
3. Создание проектных команд
Команды формируются по-разному: могут существовать заранее (по дружбе, интересам), собраться вокруг автора идеи или сложиться «под проблему», когда каждый сам выбирает, над чем хочет работать. Оптимальный состав — 5–7 человек. В каждой команде появляется лидер-организатор, педагог-консультант помогает соблюдать сроки, поддерживает доброжелательный климат и регулярность встреч.
4. Экспертиза и доработка проектов
Проект оформляется по утверждённой в школе форме — с расчётом сметы, сроков и ответственных. Командам помогают эксперты: педагоги, родители, члены управляющего совета. Они проверяют реалистичность и целесообразность проекта — так, чтобы идеи учли технические, финансовые и организационные нюансы.
5. Презентация и продвижение
Каждая команда представляет проект всему школьному сообществу: на общешкольных встречах, в социальных сетях школы, в виде буклетов и роликов. Проводятся публичные дискуссии, где голосующим можно задавать вопросы авторам. Цель — чтобы каждый участник голосования понимал суть проектов и голосовал осознанно, а не по знакомству.
6. Голосование
Кульминация цикла. Голосовать могут учащиеся (обычно 7–11 классов), педагоги, родители. Формы голосования разные: тайное с бюллетенями, открытое на собрании, «два голоса за разные проекты», электронное. Ответственный орган (например, управляющий совет) объявляет дату, фиксирует результаты протоколом. Чёткие сроки — важная часть технологии: они задают взаимные обязательства команд и школы.
7. Реализация и презентация результатов
Победившие проекты реализуются при поддержке администрации: заключаются договоры с поставщиками, выполняются работы (при необходимости — с профессиональным строительным надзором). В реализации участвуют и сами школьники — от контроля вносимых работ до участия в приёмке. По завершении проект представляется всему школьному сообществу, информация размещается на сайте школы на специальной странице о ШкИБ.
Школьное инициативное бюджетирование: идеи учеников — в жизнь!
В нашей школе школьное инициативное бюджетирование (ШкИБ) уже стало реальной традицией. Это не просто разговоры о переменах к лучшему — это проекты, которые придумали, защитили и воплотили сами школьники. Благодаря голосованию всего школьного сообщества и поддержке администрации у нас уже реализованы 3 инициативных проекта.
Музей «Память времён»
Проект, ставший душой школы. Сегодня музей «Память времён» — это живое пространство памяти: здесь проходят экскурсии для учеников и гостей школы, тематические мероприятия и встречи с интересными людьми. Ребята не только пользуются музеем, но и сами ведут экскурсии, готовят материалы и пополняют экспозицию. Проект объединил поколения: школьники, педагоги и семьи хранят и передают историю дальше.
Новая школьная библиотека
По инициативе школьников библиотека школы обновилась: появилась новая современная мебель, в которой удобно и читать, и готовиться к урокам, и работать в команде. Теперь библиотека — одно из самых востребованных мест школы: сюда приходят не только за книгами, но и за атмосферой спокойной, сосредоточенной работы.
Коворкинг-зона «Северное сияние»
Самый востребованный проект последнего цикла. Пространство «Северное сияние» стало сердцем школьной жизни: здесь проходят репетиции творческих коллективов, заседания школьных сообществ и совета, внеурочные мероприятия и встречи. Зона работает и для учителей, и для учеников — место, где легко собраться, обсудить, придумать и сделать.
Что это значит для нас
Каждый из этих проектов начинался как идея школьников. Ребята прошли весь путь ШкИБ: от «разведки» проблем школьной жизни — до разработки проекта, публичной защиты и голосования. И сегодня мы видим результат: музей, обновлённая библиотека и коворкинг-зона созданы по инициативе и силами школьного сообщества.
Это лучшее доказательство того, что идеи учеников работают, а их голос имеет значение.
Что это значит для нашей школы
Участие в школьном инициативном бюджетировании — это возможность для каждого ученика:
научиться видеть и формулировать проблемы, придумывать и защищать решения;
получить опыт работы в команде и публичных выступлений;
увидеть реальный результат своих действий в школе;
почувствовать, что его мнение важно и способно менять окружающую жизнь.
Как присоединиться
Следующий цикл ШкИБ уже на старте! Если у вас есть идея, как сделать школу лучше, — наблюдайте за объявлениями, вступайте в проектные команды и не забудьте: ваше голосование определит, какие проекты реализуем следующими.
Школа — это то, что мы делаем вместе!
https://vkvideo.ru/video-216045708_456239166
Наша школа приняла участие в конкурсе «Лучшая видеоэкскурсия
по школьному музею», посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Конкурс проводится с целью популяризации деятельности школьных музеев и продвижения ШКИБ школьного
инициативного бюджетирования среди обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций Республики Крым
